Заключение

Авторы не ставили перед собой цели подготовить детей к профессии столяра или слесаря. Главное в этих занятиях - совместная работа детей и родителей, в процессе которой возникает хороший деловой контакт, доверие друг к другу, в активной форме осуществляется трудовое, эстетическое, нравственное воспитание в семье. Процесс взросления и становления сына будет происходить на глазах отца и при его участии. Разделенная радость совместного творчества - редкое по воспитательной силе явление. А эта радость (так же как и сомнения, поиски и даже неудачи) может быть пережита неоднократно.

Мы отдаем себе отчет в том, что все не так просто, как описано в книге. Отцу не всегда захочется проявлять дополнительные усилия, чтобы после работы возиться со всякими поделками, увлекая сына. А сыну тоже порой будет жаль променять гуляние на улице на кропотливое корпение над "деревяшками". И все же мы хотим надеяться, что эта книга хоть немного сблизит отца с сыном в тех общих делах, которые нужны семье и в первую очередь крайне нужны им самим. Здесь хочется привести слова А. С. Макаренко: "Мы хорошо знаем, насколько веселее и счастливее живут люди, которые многое умеют делать, у которых все удается и спорится, которые не потеряются ни при каких обстоятельствах, которые умеют владеть вещами и командовать ими. И наоборот, всегда вызывают нашу жалость те люди, которые перед каждым пустяком становятся в тупик, которые не умеют обслуживать самих себя, а всегда нуждаются то в няньках, то в дружеской услуге, то в помощи, а если им никто не поможет, живут в неудобной обстановке, неряшливо, грязно, растерянно".

В настоящее время, когда ставится задача воспитать в нашей стране хозяина (хозяина на земле, на производстве), то, на наш взгляд, начинать решение этой задачи следует с воспитания хозяина в доме, которому многое по плечу, которому интересно жить. Как не привести здесь слова, которыми заканчивает предисловие своей книги "Сокращенное руководство столярного ремесла" М. А. Нетыкса (напомним, что эта книга была издана в 1908 г.): "Труд облагораживает человека и предохраняет его от дурных привычек. Если будете видеть, что у вас работа спорится, да будете приобретать путем чтения книг все новые и новые познания, то вам и на ум не придет вино". Чем не рецепт на сегодняшний день тем, кто не знает, как уберечь сына от "улицы", от тех пагубных увлечений, которые его там поджидают. У ребенка есть реальное, интересное, настоящее дело, которое он выполняет как взрослый, на равных с отцом.

Мы далеки от мысли считать такие совместные занятия родителей и детей лекарством от всех бед, свойственных современному процессу взросления. Но убеждены, что многих бед удастся избежать, если отец с сыном будут дружно мастерить в свободное время: проектировать, советоваться, спорить, находить общее приемлемое решение и воплощать в жизнь задуманное, создавая полезные и красивые изделия.

Правда, в этих увлечениях есть и оборотная сторона - как мастерить в многоэтажном доме? Как отнесутся к этому соседи? Не пришла ли пора наряду с жилищным строительством планировать среди массивов жилых домов строительство и домовых мастерских, где были бы верстаки, инструменты, материалы. Куда могли бы прийти в свободное время отец с сыном помастерить, сделать нужную вещь, не нервничая и никому не мешая своим стуком. Говорят, что где-то такие мастерские уже появляются. На наш взгляд, стоило бы поддержать это начинание, не считая при этом, сколько потребуется на данное строительство миллионов - выигрыш в трудовом, эстетическом, нравственно-воспитательном плане был бы колоссальный. Думается, здесь могли бы сказать свое весомое слово мебельные и деревообрабатывающие предприятия. У них масса отходов, которые для них - обуза, а для домашних мастеров - мечта. Если бы предприятия организовали в прилегающих к ним жилых массивах мастерские для жителей микрорайонов, польза была бы взаимная. Думается, в организации таких домовых мастерских - обширное поле деятельности и для местных кооператоров.

В заключение хочется сказать: мы не настолько наивны, чтобы надеяться на то, что каждый отец, купивший эту книгу, сразу загорится делом, в свою очередь, зажжет огонек в душе сына и, склонившись над верстаком (который надо еще сделать или купить), они будут все свое свободное время проводить в столярных и художественных работах по дому. Но хочется надеяться, что, когда возникнет необходимость изготовления для дома какого-то нужного изделия, отец вдруг вспомнит, что была у него где-то книжка, в которой есть практические предложения, найдет ее, полистает, обнаружит то, что ему нужно (или близкое к этому), и, позвав в помощники сына, примется за работу. Такой результат нас вполне бы удовлетворил.

С уважением. Авторы.